Oldal kiválasztása
Családfa – mit jelent és mit nem jelent?

Családfa – mit jelent és mit nem jelent?

A Bézs Rádió új műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

Lengyelfi Edit

2019. október 22-én, kedden 17 órától a műsor vendége Lengyelfi Edit családfa-kutató, a műsor alcíme pedig: Családfa – mit jelent és mit nem jelent? A sokféleség a családfában: előny vagy hátrány? Mi a helyzet Magyarországon ebben a tekintetben? Megmondja-e a családfa-kutatás, hogy a távoli múltban honnan jöttünk? Egyformák nem vagyunk; de vagyunk-e egyenlőek? Van-e kapcsolat az őseink élete és a személyiségünk között? Mire jó (és mire nem jó) ez az egész? 

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

A HVG Állásbörzén jártunk

A HVG Állásbörzén jártunk

A Bézs Rádió új műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

A 2019.  október 8-án, kedden 17 órától elhangzó műsor alcíme: A HVG Állásbörzén jártunk. Mi értelme van egy ilyen állásbörzének, mit lehet várni tőle? Miben gondolkodjunk: (egyhelyben) állásban vagy önállósulásban? Munkahelyre járjunk vagy otthon rendezzük be a munkahelyünket? Milyen szempontok alapján válasszunk, hogy hová jelentkezünk; és a döntéshozók vajon milyen szempontok alapján választanak? Mi a helyzet a külföldi munkavállalással?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kitűzés a Pinteresten

A webhely használatának folytatásával elfogadom a sütik használatát. Részletek

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás