Oldal kiválasztása
Hangok az út széléről – A szakszervezetek napja alkalmából: mi van a másokat segítőkkel?

Hangok az út széléről – A szakszervezetek napja alkalmából: mi van a másokat segítőkkel?

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. április 30-án (ismétlésként május 7-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Köves Ferenc, a Szociális Ágazatban Dolgozók Szakszervezete elnöke. A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: A szakszervezetek napja alkalmából: mi van a másokat segítőkkel?

Minden ötvenedik dolgozó a szociális ágazatban tevékenykedik: kik ők? Új, közép- és felsőfokú végzettséget igényló szakterület, amelyről alig tud, aki személyesen nem találkozott vele. Ki az a többszázezer ember, akinek segítenek? Hogyan válhat valaki minden gondossága ellenére is rászorulóvá? Mi a hasonlóság a tűzoltó és a szociális munkás között? Vajon miért nem tartja fontosnak egyik kormányzat sem ezt a területet? Hányan vannak a szakszervezeti tagok? Mit várnak a szakszervezettől – azok is, akik nem tagjai? Milyen érdekképviseleti eszközei vannak a szakszervezetnek?

Szociális Ágazatban Dolgozók Szakszervezete: SZÁD – Szociális Ágazatban Dolgozók Szakszervezete 

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kisgyermekes anyukák, figyelem: nincs több kifogás!

Kisgyermekes anyukák, figyelem: nincs több kifogás!

A Bézs Rádió műsora, a „Szia, Tanár Úr!” általában arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai. Most azonban ez csak részben igaz: nyilván sok hallgató van, aki kisgyermekes anyuka (vagy az élete korábbi szakaszában kisgyermekes anyuka volt), így hát vannak tapasztalatai ennek a műsornak a témájáról.

2021. április 21-én, szerdán 15 órától a műsor vendégei: Nébald Alexandra mozgásterapeuta és Hirsch Zsanett jógaoktató, a PowerMomClub Egyesület alapítói és vezetői. A műsor alcíme: Kisgyermekes anyukák, figyelem: nincs több kifogás!
Mennyi ideje van egy kisgyermekes anyukának önmagára? Mi az az „én-idő”, a „minőségi idő”, és miért jár jól az egész család, ha az anyukának jut belőle? Hogyan telik ebből az időből villám-, mini- és maxi-kurzusokra? „Minden olyan témában, amire vágytál” – mondja a PowerMomClub Egyesület honlapja: mi ez a „minden” és mit találhatnak a klubban, akik odalátogatnak? Manikűrtől és relaxációtól fotózásig és a munkába visszavezető workshopig (és persze gerinctorna és agytorna): az ára elég alacsony-e ahhoz, hogy megfizethető legyen és elég magas-e ahhoz, hogy az egyesület megéljen belőle? Mi a „Hagyd Anyát kávézni!” gyerekprogram-csomag?
Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Hangok az út széléről – Tudd, hogy jogod van hozzá!

Hangok az út széléről – Tudd, hogy jogod van hozzá!

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. április 16-án (ismétlésként április 23-án) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Nyirati András, az EJHA (Emberi Jogi Nevelők Hálózata) volt ügyvivője, az Emberség Erejével Alapítvány elnöke.

A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: Tudd, hogy jogod van hozzá!

Az emberi jogi nevelés foglalkozik-e az emberi kötelességekkel és felelősséggel is? Mi szükség van „emberi jogi nevelésre”? Kik az emberi jogi nevelők és mi az, hogy „hálózat”? Kik a célcsoport: kiknek szól az „emberi jogi nevelés”? Az egyén joga, a közvetlen és a tágabb környezete, az ország, az emberiség… mi történik a jogok ütközésekor? Jogok érvényeítése – mások jogai korlátozása nélkül! Hogyhogy ez nem eleve az iskolai anyag (a történelem, az osztályfőnöki óra, az erkölcstan) része? Mi a „Civil Kurázsi” program és mi az ejhaCKni?

Az EJHA Facebook-oldala: https://www.facebook.com/ejhahalozat 

Az EJHA honlapja: http://ejha-halozat.hu/

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Gerő Péter: A tüzes tűzben (Mert már megvannak a válaszok)

Gerő Péter: A tüzes tűzben (Mert már megvannak a válaszok)

A költészet napja alkalmából

Hangok az út széléről –  Az autizmus világnapján

Hangok az út széléről – Az autizmus világnapján

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

Török Flóra

Nagy Zoltán

fotó: Lábady István / Éva magazin

2021. április 2-án (ismétlésként április 9-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársai: Daniss-Bodó Eszter és Nagy Zoltán, autista gyermeket nevelő szülők, és Török Flóra, az Egyesület az inklúzióért elnöke.

A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: Az autizmus világnapján. 

Az autizmus: „Esőember”-szerű állapot vagy lehetséges állapotok egész spektruma? Milyenek az autista gyermeket nevelő szülők mindennapjai; mi a „különbség”? Hogyan fogadják az „ép” gyermekek az autista testvért? Mit gondol, mit nem tud, mit tud tévesen a „külvilág”? Mi a különbség az integrálás és az inklúzió között? Hogyan fogadja az oktatási rendszer az autista gyermeket? Hányan vannak az érintettek: az autisták és a közvetlen környezetük? Milyen az, amikor valaki – önhibáján kívül – úgy él, mintha az egész életében karanténban volna?

A műsor első részében említett cikk linkje: https://ataszjelenti.444.hu/2021/03/26/nem-tudtak-ellatni-ezert-racsok-moge-zartak-egy-autista-gyereket-az-intezetben
Nagy Zoltán blogja: http://www.nagyzoli.com; Az „Apa beszól” podcast: https://apabeszol.buzzsprout.com/
Egyesület az inklúzióért: https://www.egysimaegyforditott.com/

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kitűzés a Pinteresten

A webhely használatának folytatásával elfogadom a sütik használatát. Részletek

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás