Oldal kiválasztása
Ahány család, annyiféle

Ahány család, annyiféle

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – hol sajnos, hol szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

Bogár Zsuzsa

2021. június 2-án, szerdán 15 órától a műsor vendége: Bogár Zsuzsa, aki szakpszichológus, családterapeuta és a Mozaikcsalád Alapítvány vezetője. Mi a mozaikcsalád; mikortól számít egy család mozaiknak? Hány gyermek él mozaikcsaládban – és hány felnőtt van, akik mozaikcsaládot alkotnak? Milyen hatással van a mozaikcsalád a tagjaira? Mire volna a gyermeknek legnagyobb szüksége a trauma elkerülésére? Mit tud segíteni a családterapeuta, a szakpszichológus, egy alapítvány, egy tanácsadó vállalkozás? Nevelhet-e a „mostoha”? Mi az „egyszülős identitás” és miért feltétele még a mozaikcsalád jó működésének is? A műsor összefoglalója az egyén és a társadalom érdekeit veti össze.

A Mozaikcsalád Alapítvány honlapja:http://mozaikacsaladom.hu/

Interjú Bogár Zsuzsával a Család-barát műsorban: https://www.facebook.com/watch/?v=769694403964374

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz

Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. május 28-án 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Hajdú Gergő,az aHang kampányigazgatója. A Buborékrepesztő műsorsorozat mai műsorának alcíme: Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz.
Lehet-e megbízható egy számítógépes szavazási rendszer? Hogyan garantálható, hogy mindenki szavazhat, aki arra jogosult, de csak az szavazhat, aki arra jogosult? Szavazhat-e valaki személyesen és interneten is? A szavazónak milyen adatai kerülnek be a számítógépes rendszerbe? Mi történik rossz, szakadozó internet-kapcsolat vagy más, a szavazás közben bekövetkező hiba esetében? Mi történik az esetlkeges „szervezett, befolyásolt szavazásokkal”? Várható-e eltérés a személyes és az internetes szavazási eredmények között? Hogyan zajlik az internetes szavazás folyamata?

Az aHang honlapjaának előválasztási oldala: https://ahang.hu/elovalasztas/
Az elektronikus szavazás az https://eleve.hu/ linken keresztül fog működni.

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Amiért mindig érdemes élni – amiért mégis érdemes élni

Amiért mindig érdemes élni – amiért mégis érdemes élni

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – hol sajnos, hol szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

2021. május 19-én, szerdán 15 órától a műsor vendége: Alföldi István, a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság volt ügyvezető igazgatója.
Szakmai sikerek és családi boldogság – és mégis volt olyan időszak Alföldi István életében, amikor meg kellett fogalmaznia magában, hogy mi ad értelmet az élet egyes napjainak. Négy kérdésben fogalmazta ezt meg: ezt a négy kérdést azóta szinte naponta felteszi magának. A műsorban ezekről beszél, általános és személyes példákkal.
Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Hangok az út széléről – A szabadságjogaink szabadsága

Hangok az út széléről – A szabadságjogaink szabadsága

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. május 14-én (ismétlésként május 21-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Kapronczay Stefánia, a Társaság a Szabadságjogokért (TASZ) ügyvezető igazgatója. A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: A szabadságjogaink szabadsága.

A Társaság a Szabadságjogokért honlapja: https://tasz.hu/

Szabadságjogok az oktatásban és ha betegek vagyunk, általunk kapható és rólunk szóló adatok… szabadságjogok sokasága. Hogyan változott a TASZ tevékenysége az elmúlt években? Hallgatnak-e a TASZ-ra a törvényhozók – és mi történik, ha nem? Miből áll a TASZ segítsége: tájékoztatástól a pereskedésig, hétköznapi és politikai ügyekben? Mi baj van az oltási igazolványokkal? Jogsértő-e, ha valaki a saját körülményei miatt nem tud élni egyik jogával: például ha a lakóhelye, munkarendje nem teszi azt lehetővé? Korlátozza-e valaki szabadsága másokét? Védeni saját szabadságjogainkat: ez is szabadságjog!

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Lépéshátrányban egy életen át

Lépéshátrányban egy életen át

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

2021. május 5-én, szerdán 15 órától a műsor vendége: Csontos Gyöngyi, aki az „Első Lépések” Mozgássérült Gyermekeket Segítő Alapítvány munkatársa. A műsor alcíme: Lépéshátrányban egy életen át.

Hogyan derül ki, hogy „valami gond van” a gyermekkel – és mire gondol közben a szülő? Ahol sérült gyernek születik, ott a szülőnek főfoglalkozású házigondozóvá kell válnia? Hogyan jön létre egy sikeres segítő alapítvány, és mi mindenben tud segítséget adni? Mi lesz az ősszel létrejövő Kaptár Napközi? Milyen út vezet egy ekkora terv önerőből való megvalósításához; és hogyan tud majd működni ez a napközi? Hogyan tehető teljesebbé azok élete, akik „lépéshátrányban vannak”, miközben a szülők élete is teljesebb lehet?

Az ősszel induló Kaptár Napköziről szóló Facebook-bejegyzés: https://www.facebook.com/endrei.beatrix/posts/10222911775841114

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kitűzés a Pinteresten

A webhely használatának folytatásával elfogadom a sütik használatát. Részletek

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás