
Miért is ne ülhetne egy lány a dobfelszerelés mögött? Vannak-e „női hangszerek” és „férfi hangszerek”?
A Bézs Rádió új műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

Vastag Viktória

Fazekas András
A műsor alcíme: Miért is ne ülhetne egy lány a dobfelszerelés mögött? Vannak-e „női hangszerek” és „férfi hangszerek”? Milyen helyzetekkel találkozik az, aki „kilép a sémák közül”: hogyan fogadják az ismerősök és hogyan fogadja a „külvilág”? Nők és férfiak másképp tanulnak-e (másféle segítségre van-e szükségük a tanulásban)? A dobot kísérő-hangszerként ismerjük: mit lehet kifejezni egy dobbal „önmagában”?

Dr. Gerő Péter
Műsorvezető
Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.