Oldal kiválasztása
Hangok az út széléről –  Az autizmus világnapján

Hangok az út széléről – Az autizmus világnapján

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

Török Flóra

Nagy Zoltán

fotó: Lábady István / Éva magazin

2021. április 2-án (ismétlésként április 9-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársai: Daniss-Bodó Eszter és Nagy Zoltán, autista gyermeket nevelő szülők, és Török Flóra, az Egyesület az inklúzióért elnöke.

A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: Az autizmus világnapján. 

Az autizmus: „Esőember”-szerű állapot vagy lehetséges állapotok egész spektruma? Milyenek az autista gyermeket nevelő szülők mindennapjai; mi a „különbség”? Hogyan fogadják az „ép” gyermekek az autista testvért? Mit gondol, mit nem tud, mit tud tévesen a „külvilág”? Mi a különbség az integrálás és az inklúzió között? Hogyan fogadja az oktatási rendszer az autista gyermeket? Hányan vannak az érintettek: az autisták és a közvetlen környezetük? Milyen az, amikor valaki – önhibáján kívül – úgy él, mintha az egész életében karanténban volna?

A műsor első részében említett cikk linkje: https://ataszjelenti.444.hu/2021/03/26/nem-tudtak-ellatni-ezert-racsok-moge-zartak-egy-autista-gyereket-az-intezetben
Nagy Zoltán blogja: http://www.nagyzoli.com; Az „Apa beszól” podcast: https://apabeszol.buzzsprout.com/
Egyesület az inklúzióért: https://www.egysimaegyforditott.com/

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Ha az a hobbink, ami a foglalkozásunk – a többi, az már részletkérdés

Ha az a hobbink, ami a foglalkozásunk – a többi, az már részletkérdés

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

Alasztics Balázs: www.szaxofonszerviz.hu

2021. április 7-én, szerdán 15 órától a műsor vendége: Alasztics Balázs, klarinét- és szaxofon-művész és -oktató, hangszerész.

A műsor alcíme: Ha az a hobbink, ami a foglalkozásunk – a többi, az már részletkérdés.

Hogyan befolyásolja a karantén-helyzet azt a tanulást, amely nemcsak közlés, hanem érzelmek kérdése? Hogyan teremthető meg a tanuláshoz szükséges légkör? Mit tesz a zenekar, ha a zenészek nem találkozhatnak? Van-e különbség a hangszerek korábbi és jelenlegi változatai között? Hogyan változik a zenetanár és a hangszerész tevékenysége és hogyan megy az üzlet karantén idején? Melyek azok a tanulságok, amelyek nemcsak a zenetanulásra, hanem mindenfajta tanulásra érvényesek?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Hangok az út széléről – Páratlanul is lehet szép az élet

Hangok az út széléről – Páratlanul is lehet szép az élet

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; megérteni nagyon is célszerű.

Az Egyszülős Központ honlapja ITT, Facebook-oldala ITT, Facebook-csoportja ITT található.

2021. március 19-én (ismétlésként március 26-án) 14 órától a Hangok az út széléről műsorsorozat műsorának alcíme: Páratlanul is lehet szép az élet.

A műsorvezető beszélgetőtársa Nagy Anna, az Egyszülős Központ kuratóriumi elnöke, a stratégia és a társadalmi kapcsolatok felelőse.

Mit jelent az, hogy Magyarországon közel egymillió ember él egyszülős családban? Mi mindentől válhat valaki „egyszülővé”? Mit tehet, aki hirtelen, váratlanul marad egyedül, amikor pedig „egy perccel a baj előtt még minden rendben volt”? Mi mindent befolyásol az egyszülőség? Mi a közös ebben a sokféle családban? Mit tud segíteni egy alapítvány, egy „központ” az egyszülők és gyermekeik krízishelyzetében, az egyszülők sajátos nevelési helyzeteiben, munkavállalásában, az elszigetelődésük oldásában, az ilyen családban élő gyermekeken vagy akár az egyszülővé válás megelőzésében? Mit jelent a civil szervezet létrehozásához és működtetéséhez szükséges „optimális mértékű megszállottság”?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Te írod a saját sztorid

Te írod a saját sztorid

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

2021. március 24-én, szerdán 15 órától a műsor vendége Tölgyessy Zsófi, önismereti és vállalkozási coach.

Felsővezetői munkakör, jó fizetés, céges autó – mi mást akarhat az ember? Mi az a „szívközpontú marketing”, mi az az „Inspirációs marketing-program”? Hogyan lehet „lágyabb” egy vállalkozás; hogyan lehet egyensúlyban a vállalkozás és az élet? Melyek a sikeres vállalkozás sarokpontjai, amelyekkel száz vállalkozó közül nyolcvannak „dolga van”? Mit tanulhatunk meg az ázsiai emberektől? Hogyan hoz meg valaki egy élet-megváltoztató döntést? Mi az, amiben bármiféle körülmények között is magunk dönthetünk?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Akadálymentesség helyett: hozzáférhetőség

Akadálymentesség helyett: hozzáférhetőség

A Rádió Bézs műsora, a „Szia, Tanár Úr!” arról szól, hogy megismerjünk, megértsünk valamit, amiről – sajnos vagy szerencsére – a legtöbbünknek nincsenek személyes tapasztalatai.

2021. március 10-én, szerdán 15 órától a műsor vendégei: Méri Tamás, az access4you  egyik alapító tulajdonosa, és Halmi Judit brand manager.

Mi az, amire nem is gondolnánk, hogy egy megváltozott mozgásképességű ember számára akadály lehet? Hányféle mozgási, érzékelési, kognitív akadályozottság van? Ez az emberek mekkora hányadát érinti? A hozzáférhetőség sokkal több az akadálynélküliségnél! Mit keres egy vállalkozás azon a terepen, amely szokásosan állami és civil terület? Mibe kerül egy létesítményt eleve hozzáférhetővé tervezni és építeni? Hogyan érheti el egy intézmény, hogy „tanúsított akadálymentes” legyen és hol van az ilyen intézmények adatbázisa?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Hangok az út széléről – Egy sima, egy fordított

Hangok az út széléről – Egy sima, egy fordított

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. március 5-én (ismétlésként március 12-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Török Flóra, az Egyesület az inklúzióért elnöke.

A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: Egy sima, egy fordított.

Mi a különbség az inklúzió és az integráció között? Mi minden számíthat az esélyeket csökkentő „másságnak”? Mit kell tenni, hogy ne a segítség mértéke, hanem az általa elért esély legyen egyenlő? Miért jó mindenkinek, ha egy csapat sokszínű? Hogyan lehet gyerekeknek megmutatni, hogy mit jelent, ha valaki fogyatékossággal él? Miben változik a család élete, amikor „a normától eltérő” gyermek születik? Hogyan lehet a család inkluzív? Mi az, ami nem pénz, hanem hozzáállás kérdése? Mit tehet egy egyesület; mit tehet bárki?

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kitűzés a Pinteresten

A webhely használatának folytatásával elfogadom a sütik használatát. Részletek

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás