Oldal kiválasztása
Indul az iskola – de hová?

Indul az iskola – de hová?

írta

BUBORÉKREPESZTŐ: a Rádió Bézs és a Civil Rádió közös műsora – hogy értsük egymást.

Szabó András

2021. szeptember 3-án, pénteken: 15:00-15:57 a műsorvezető beszélgetőtársa Szabó András, aki a Kapocs Ijúsági Önsegítő Szolgálat vezetője. A műsor alcíme: Indul az iskola – de hová? Ismétlés a Rádió Bézsben 2021. szeptember 15-én szerdán: 15:00-15:55 között.

Fontos-e még a tudás? Mit jelent az iskola a tanuló számára és mit jelent a társadalom számára? Miért nem találkozik az iskolai tanítás a tanuló kíváncsiságával? Hányféle iskola van: falakkal és időrenddel, vagy anélkül? Tantárgyak, témacsoportok, projektek: hogyan tanuljunk? Egyedül vagy csoportban? Mi a tanár szerepe? Hogyan lehet erre felkészíteni a tanárjelölteket? Lehet-e az iskola ismét a tudás legfontosabb bázisa? Legyen jó szokásunk a tanulás, legyen jó szokásunk a kérdezés!

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Róluk is, velük is beszéljünk – A konzervatív szemlélő

Róluk is, velük is beszéljünk – A konzervatív szemlélő

írta

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021  június 25-én a műsorvezető beszélgetőtársa Szentpéteri Nagy Richard alkotményjogász, aki a Konzervatív Szemle főszerkesztője. A műsor sorozatcíme Róluk is, velük is beszéljünk; alcíme A konzervatív szemlélő.

Van-e, ami önmagában jó vagy rossz – vagy minden a mértéken múlik? Mit gondol a konzervatív ember a változásokról, ha technikai kérdésekről, és ha természet-átalakítási vagy társadalmi kérdésekről van szó? Mi mond a konzervatív felfogás a forradalmakról, szabadságharcokról? Az egyensúly megzavarása-e, ha valaki változtatni akar a saját helyzetén? Mit tart a konzervatív felfogás a kormányon lévő erők helyes váltakozásáról? Miért nem lehet egy konzervatív nacionalista?

Konzervatív Szemle: https://konzervativszemle.com/

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Róluk is, velük is beszéljünk – A baloldal mozgalma

Róluk is, velük is beszéljünk – A baloldal mozgalma

írta

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. június 11-én 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Sudár Orsolya, aki a Szikra Mozgalom képviselője, elnökségi tagja.  A műsor sorozatcíme: Róluk is, velük is beszéljünk, alcíme: A baloldal mozgalma.

Esélyegyenlőség, szolidaritás, közösségépítés: ezek kiüresedett fogalmak? Cseppben a tenger: hogyan nyilvánulnak meg a baloldali értékek az Airbnb-vitában? „Politikával foglalkozni nem privilégium, hanem a joggyakorlás hétköznapi módja.” Mit jelent ez a napi gyakorlatban? Miért van a baloldalnak hitelesség-deficitje? Mit jelent a baloldal radikalizmusa, rendszerkritikus volta? Mivel foglalkozik egy balodali mozgalom?

A Szikra Mozgalom honlapja: https://www.szikramozgalom.hu/

Értéknyilatkozata: https://www.facebook.com/notes/2937812036453952/

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz

Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz

írta

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. május 28-án 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Hajdú Gergő,az aHang kampányigazgatója. A Buborékrepesztő műsorsorozat mai műsorának alcíme: Gyakorlati útmutató az előválasztáshoz.
Lehet-e megbízható egy számítógépes szavazási rendszer? Hogyan garantálható, hogy mindenki szavazhat, aki arra jogosult, de csak az szavazhat, aki arra jogosult? Szavazhat-e valaki személyesen és interneten is? A szavazónak milyen adatai kerülnek be a számítógépes rendszerbe? Mi történik rossz, szakadozó internet-kapcsolat vagy más, a szavazás közben bekövetkező hiba esetében? Mi történik az esetlkeges „szervezett, befolyásolt szavazásokkal”? Várható-e eltérés a személyes és az internetes szavazási eredmények között? Hogyan zajlik az internetes szavazás folyamata?

Az aHang honlapjaának előválasztási oldala: https://ahang.hu/elovalasztas/
Az elektronikus szavazás az https://eleve.hu/ linken keresztül fog működni.

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Hangok az út széléről – A szabadságjogaink szabadsága

Hangok az út széléről – A szabadságjogaink szabadsága

írta

A Civil Rádió sorozata, a „Buborékrepesztő” célja az információs buborékok közti kommunikáció. Egymás véleményével, értékrendjével, gondolkodásmódjával egyetérteni nem kötelező; érteni nagyon is célszerű.

2021. május 14-én (ismétlésként május 21-én) 14 órától a műsorvezető beszélgetőtársa Kapronczay Stefánia, a Társaság a Szabadságjogokért (TASZ) ügyvezető igazgatója. A Hangok az út széléről műsorsorozat mai műsorának alcíme: A szabadságjogaink szabadsága.

A Társaság a Szabadságjogokért honlapja: https://tasz.hu/

Szabadságjogok az oktatásban és ha betegek vagyunk, általunk kapható és rólunk szóló adatok… szabadságjogok sokasága. Hogyan változott a TASZ tevékenysége az elmúlt években? Hallgatnak-e a TASZ-ra a törvényhozók – és mi történik, ha nem? Miből áll a TASZ segítsége: tájékoztatástól a pereskedésig, hétköznapi és politikai ügyekben? Mi baj van az oltási igazolványokkal? Jogsértő-e, ha valaki a saját körülményei miatt nem tud élni egyik jogával: például ha a lakóhelye, munkarendje nem teszi azt lehetővé? Korlátozza-e valaki szabadsága másokét? Védeni saját szabadságjogainkat: ez is szabadságjog!

Dr. Gerő Péter

Dr. Gerő Péter

Műsorvezető

Okleveles középiskolai tanár, okleveles programtervező. A „Multimédia az oktatásban” minőségi díj („multimédia-gyűrű”) alapítója. Fő tevékenységi és kutatási területe a felnőttkori kötetlen és önálló tanulás pedagógiája. Kidolgozója és alkalmazója az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlatának.

Kitűzés a Pinteresten

A webhely használatának folytatásával elfogadom a sütik használatát. Részletek

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás